[1]
Asmaun, A. 2025. Analisis Tingkat Berpikir Geometri Mahasiswa dalam Pemecahan Masalah Berdasarkan Teori Van Hiele pada Mata Kuliah Geometri Dasar . Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences. 4, 3 (Sep. 2025), 378–396. DOI:https://doi.org/10.53696/venn.v4i3.353.