Muhammad Taufiq Rosadi, Mas’ud, & Nurmiati. (2026). Peningkatan Kehadiran dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 3 Parepare Melalui Pendekatan Restoratif dalam Pembelajaran Matematika. Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences, 5(4), 784–793. https://doi.org/10.53696/venn.v5i4.496