Kriswinarso, T. B., Sugianto, L., & Bachri, S. . (2023). Pemahaman Konsep Siswa: Eksperimen pada Siswa SMP dengan Pembelajaran Matematika Berbasis Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPS). Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences, 2(1), 10–18. https://doi.org/10.53696/2964-867X.76