Sabri, Sabri, Nadya Bosra, and Hamzah Upu. 2026. “Pengaruh Pendekatan Pengajuan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kecakapan Komunikasi Matematika Siswa”. Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences 5 (3):557-69. https://doi.org/10.53696/venn.v5i3.506.