Hulu, M. V. (2025) “Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”, Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences, 4(3), pp. 315–328. doi: 10.53696/venn.v4i3.350.