Muh. Idris, et al. “Pengaruh Kemampuan Penalaran Matematis, Kemampuan Berpikir Kritis, Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Melalui Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri Sekecamatan Duampanua”. Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences, vol. 4, no. 3, June 2025, pp. 242-57, doi:10.53696/venn.v4i3.310.