Kriswinarso, Tri Bondan, et al. “Pemahaman Konsep Siswa: Eksperimen Pada Siswa SMP Dengan Pembelajaran Matematika Berbasis Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPS)”. Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences, vol. 2, no. 1, Feb. 2023, pp. 10-18, doi:10.53696/2964-867X.76.