Sabri S, Bosra N, Upu H. Pengaruh Pendekatan Pengajuan Masalah dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kecakapan Komunikasi Matematika Siswa. VENN [Internet]. 2026 Jun. 8 [cited 2026 Oct. 8];5(3):557-69. Available from: https://journal.web.id/journals/venn/article/view/506